[1]
ศรีนวล ศ. และ ประจันบาน ณ. 2022. การพัฒนาตัวบ่งชี้ความคล่องแคล่วในการเรียนรู้ของนิสิตบัณฑิตศึกษา. Research and Development Journal Suan Sunandha Rajabhat University. 14, 2 (ธ.ค. 2022), 176–191.