โรจนวิภาต ณ. 2019. อิทธิพลภาวะผู้นาแบบแบ่งปันของผู้บริหารสถานศึกษาที่มีต่อผลการปฏิบัติงานของครูสถานศึกษาเอกชนขั้นพื้นฐานในกรุงเทพมหานคร ผ่านตัวแปรความขัดแย้งในบทบาท ความคลุมเครือในบทบาท และความพึงพอใจในงาน. วารสารวิจัยและพัฒนา มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา. 5, 1 (ก.ย. 2019), 197. DOI:https://doi.org/10.53848/irdssru.v5i1.214338.