[1]
มากมี ภ. 2019. ความสามารถในการเข้าใจความรู้สึกผู้อื่น ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย : การวิเคราะห์กลุ่มพหุ. วารสารวิจัยและพัฒนา มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา. 8, 3 (ก.ย. 2019), 91. DOI:https://doi.org/10.53848/irdssru.v8i3.214566.