สันใจ ศ., & จินโจ ส. (2025). การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ภาษาอังกฤษด้วยเทคนิค ECT2S เพื่อส่งเสริมทักษะการเขียนในการสื่อสาร สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนบ้านหลวง สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงใหม่ เขต 3. Research and Development Journal Suan Sunandha Rajabhat University, 17(1), 143–156. สืบค้น จาก https://so05.tci-thaijo.org/index.php/irdssru/article/view/277638