เหล่าบารุง ว. ผลการจัดการเรียนแบบใฝ่รู้ด้วยเทคนิคแบบกลุ่มร่วมมือที่มีต่อพฤติกรรมการเรียนรู้ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความพึงพอใจในการเรียนรายวิชาการบัญชีต้นทุน 1 ของนักศึกษาระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์. วารสารวิจัยและพัฒนา มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา, Bangkok, Thailand, v. 6, n. 1, 2019. DOI: 10.53848/irdssru.v6i1.214460. Disponível em: https://so05.tci-thaijo.org/index.php/irdssru/article/view/214460. Acesso em: 26 เม.ย. 2024.