เลิศธนะธาดา ณัฐกตา, และ ประสารทรัพย์ วิภาดา. 2021. “การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทักษะการฟังภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนสตรีนนทบุรี ระหว่างกลุ่มที่จัดการเรียนการสอนแบบร่วมมือ และกลุ่มที่จัดการเรียนการสอนแบบปกติ”. วารสารวิจัยและพัฒนา มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา 13 (2). Bangkok, Thailand:33-42. https://doi.org/10.53848/irdssru.v13i2.250348.