ภูมิอาจ ว., หนองหารพิทักษ์ ป. . . และ ขันธ์ศิลา ป. (2025) “การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ เรื่อง ทฤษฎีบทพีทาโกรัส ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือ เทคนิค STAD ร่วมกับ GeoGebra”, Research and Development Journal Suan Sunandha Rajabhat University. Bangkok, Thailand, 17(1), น. 101–116. available at: https://so05.tci-thaijo.org/index.php/irdssru/article/view/276894 (สืบค้น: 7 ธันวาคม 2025).