กำจร นิภา, และ สุขสวัสดิ์ จิระสุข. “ผลการใช้ชุดกิจกรรมแนะแนวโดยใช้วิธีการสอนแบบอุปนัย เพื่อพัฒนากรอบความคิดแบบเติบโตของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนนครสวรรค์ ในจังหวัดนครสวรรค์”. Research and Development Journal Suan Sunandha Rajabhat University 18, no. 1 (มิถุนายน 24, 2026): 29–42. สืบค้น สิงหาคม 27, 2026. https://so05.tci-thaijo.org/index.php/irdssru/article/view/284549.