โรจนวิภาต ณ. อิทธิพลภาวะผู้นาแบบแบ่งปันของผู้บริหารสถานศึกษาที่มีต่อผลการปฏิบัติงานของครูสถานศึกษาเอกชนขั้นพื้นฐานในกรุงเทพมหานคร ผ่านตัวแปรความขัดแย้งในบทบาท ความคลุมเครือในบทบาท และความพึงพอใจในงาน. irdssru [อินเทอร์เน็ต]. 3 กันยายน 2019 [อ้างถึง 7 ตุลาคาม 2026];5(1):197. available at: https://so05.tci-thaijo.org/index.php/irdssru/article/view/214338