เหล่าบารุง ว. ผลการจัดการเรียนแบบใฝ่รู้ด้วยเทคนิคแบบกลุ่มร่วมมือที่มีต่อพฤติกรรมการเรียนรู้ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความพึงพอใจในการเรียนรายวิชาการบัญชีต้นทุน 1 ของนักศึกษาระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์. irdssru [อินเทอร์เน็ต]. 4 กันยายน 2019 [อ้างถึง 7 ตุลาคาม 2026];6(1). available at: https://so05.tci-thaijo.org/index.php/irdssru/article/view/214460