1.
Ladachart L. การให้เหตุผลแบบจารนัยของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษา: กรณีศึกษาเกี่ยวกับปัญหาหมอกควันในภาคเหนือ. PNDJ [อินเทอร์เน็ต]. 18 มิถุนายน 2019 [อ้างถึง 12 กันยายน 2026];15(1):155-90. available at: https://so05.tci-thaijo.org/index.php/panidhana/article/view/176877