[1]
ลดาชาติ ล. และ ยืนยง โ. 2015. สิ่งที่ครูวิทยาศาสตร์ไทยควรเรียนรู้จาก โครงการประเมินผลนักเรียนนานาชาติ.
วารสารปาริชาต
. 28, 2 (ธ.ค. 2015), 108–137.