ผดุง ม., สุขสกุลชัย ส., แก้วประพันธ์ ว., คลานุรักษ์ โ., ต่วนสุหลง ร. และ สุขใส ป. 2016. สภาพการจัดประสบการณ์เรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัยที่ใช้ภาษาไทยเป็ฯภาษาที่สองและแนวทางในการพัฒนาสื่อประสมสองภาษา : กรณีศึกษาจังหวัดสงขลา. วารสารปาริชาต. 25, 1 (ต.ค. 2016), 65–76.