ผดุง ม.; สุขสกุลชัย ส.; แก้วประพันธ์ ว.; คลานุรักษ์ โ.; ต่วนสุหลง ร.; สุขใส ป. สภาพการจัดประสบการณ์เรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัยที่ใช้ภาษาไทยเป็ฯภาษาที่สองและแนวทางในการพัฒนาสื่อประสมสองภาษา : กรณีศึกษาจังหวัดสงขลา. Parichart Journal, [S. l.], v. 25, n. 1, p. 65–76, 2016. Disponível em: https://so05.tci-thaijo.org/index.php/parichartjournal/article/view/70131. Acesso em: 16 sep. 2026.