[1]
เจะนิ ซ., เขมคุณาศัย พ., ดินลานสกูล ม., and บุญญาพิทักษ์ ส., “การพัฒนานวัตกรรมการสอนภาษาไทย แบบกระตุ้นคิด เพื่อพัฒนาทักษะ การคิดวิเคราะห์ สำหรับนักเรียนชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 3”, parichartj, vol. 26, no. 3, pp. 10–23, Nov. 2015.