1.
โสตทิพย์ น. การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ที่ได้รับการจัดการเรียนการสอนแบบซิปปากับแบบปกติ. parichartj [internet]. 2016 Oct. 10 [cited 2026 Sep. 11];22(1):91-107. available from: https://so05.tci-thaijo.org/index.php/parichartjournal/article/view/70067