ศิริพิทักษ์ชัย ส. (2016) “การใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง Happiness PCP School ตามแนวทางการจัดการเรียนรู้แบบเน้นภาระงาน 5 ขั้น เพื่อพัฒนาทักษะการใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2”, Ph.D. in Social Sciences Journal, 6(2), pp. 27–36. available at: https://so05.tci-thaijo.org/index.php/phdssj/article/view/66648 (accessed: 30 August 2026).