ชี้ศรทอง น. และ บุญสม ผ.น. 2024. การพัฒนาการจัดการเรียนรู้ภาษาอังกฤษโดยใช้วิธีการจัดการเรียนรู้แบบเน้นภาระงานร่วมกับ แผนผังความคิด เพื่อส่งเสริมทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5. วารสารปรัชญาปริทรรศน์. 29, 2 (ธ.ค. 2024), 214–228.