ชี้ศรทอง น.; บุญสม ผ. น. การพัฒนาการจัดการเรียนรู้ภาษาอังกฤษโดยใช้วิธีการจัดการเรียนรู้แบบเน้นภาระงานร่วมกับ แผนผังความคิด เพื่อส่งเสริมทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5. วารสารปรัชญาปริทรรศน์, [S. l.], v. 29, n. 2, p. 214–228, 2024. Disponível em: https://so05.tci-thaijo.org/index.php/phiv/article/view/265974. Acesso em: 16 ก.ย. 2026.