[1]
เผือดคล้าย ไ., “แนวทางการแก้ปัญหาการกลั่นแกล้งรังแกกันในห้องเรียนชั้นประถมศึกษาด้วยการพัฒนาทักษะการเรียนรู้ทางอารมณ์และสังคม (Social and emotional learning : SEL)”, JPV, ปี 27, ฉบับที่ 1, น. 219–232, พ.ค. 2022.