[1]
ศิริอำพันธ์กุล อ. 2019. ผลของการใช้โปรแกรมพัฒนาความฉลาดทางอารมณ์ ที่มีต่อระดับความฉลาดทางอารมณ์ของนักศึกษา. วารสารปัญญาภิวัฒน์. 11, 2 (ส.ค. 2019), 275–290.