[1]
จริยะภูมิ ธ. และ พิริยะสุรวงศ์ พ. 2015. รูปแบบการเรียนการสอนเพื่อส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ในศตวรรษที่ 21. วารสารปัญญาภิวัฒน์. 7, 3 (ธ.ค. 2015), 292–302.