รุ่งพิชยพิเชฐ ภ., & โชตยะกุล ณ. (2018). การลดพฤติกรรมการคุยกันในชั้นเรียนของนักศึกษาโดยประยุกต์ใช้วิธีการสอนแบบมีส่วนร่วม. วารสารปัญญาภิวัฒน์, 10(Special), 242–251. สืบค้น จาก https://so05.tci-thaijo.org/index.php/pimjournal/article/view/137308