หอมกลิ่น ท., ผลธัญญา อ., & สกุลศรีประเสริฐ ไ. (2022). อิทธิพลของความเครียดในการเรียนที่มีผลต่อผลการเรียนและความผูกพันในการเรียน ของนักศึกษาระดับปริญญาตรี โดยมีทุนทางจิตวิทยาเป็นตัวแปรคั่นกลาง. วารสารปัญญาภิวัฒน์, 14(2), 277–292. สืบค้น จาก https://so05.tci-thaijo.org/index.php/pimjournal/article/view/251327