Bangkom, K. (2025). THE EFFECTS OF SHADOWING PRACTICE IN IMPROVING PRONUNCIATION AND CONFIDENCE OF THAI FALSE BEGINNER UNDERGRADUATE STUDENTS. วารสารปัญญาภิวัฒน์, 17(2), 279–295. สืบค้น จาก https://so05.tci-thaijo.org/index.php/pimjournal/article/view/275248