ฤๅไชย เ.; ลิขิตเจริญธรรม ศ.; นุ่มทอง ก. การศึกษาการเรียนรู้ด้านเชาวน์ปัญญาของขงจื่อในคัมภีร์จตุรปกรณ์ผ่านกรอบทฤษฎีพหุปัญญาของการ์ดเนอร์. วารสารปัญญาภิวัฒน์, [S. l.], v. 18, n. 1, p. 261–281, 2026. Disponível em: https://so05.tci-thaijo.org/index.php/pimjournal/article/view/285029. Acesso em: 27 ส.ค. 2026.