พิชิตพรชัย โ. ผลของปัจจัยทางด้านผู้เรียนและกระบวนการจัดการเรียนการสอนโดยเน้นกระบวนการคิดต่อผลสัมฤทธิ์การเรียนรู้วิชาหลักการบัญชีในนักศึกษาชั้นปีที่ 1 คณะบริหารธุรกิจ สถาบันเทคโนโลยีปัญญาภิวัฒน์. วารสารปัญญาภิวัฒน์, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 16–30, 2013. Disponível em: https://so05.tci-thaijo.org/index.php/pimjournal/article/view/11981. Acesso em: 29 เม.ย. 2024.