ทนุกิจ ว.; พุทธิมา เ. การใช้กระบวนการนิเทศด้วยการบูรณาการแนวคิดจิตตปัญญาศึกษา การโค้ช ระบบพี่เลี้ยง และการวิจัยเป็นฐานเพื่อพัฒนาทักษะการจัดการเรียนรู้ ของนักศึกษาฝึกปฏิบัติการสอนสาขาวิชาภาษาอังกฤษ. วารสารปัญญาภิวัฒน์, [S. l.], v. 12, n. 2, p. 213–224, 2020. Disponível em: https://so05.tci-thaijo.org/index.php/pimjournal/article/view/226866. Acesso em: 6 พ.ค. 2024.