แก้วกำเหนิด ก., ทิพยมณฑล จ. และ มั่งคั่ง ช. (2023) “การจัดการเรียนรู้ที่บูรณาการเนื้อหาและภาษาเพื่อส่งเสริมทักษะ การอ่านจับใจความภาษาอังกฤษในบริบทป๊อปคัลเจอร์ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษา”, วารสารปัญญาภิวัฒน์, 15(1), น. 371–389. available at: https://so05.tci-thaijo.org/index.php/pimjournal/article/view/253668 (สืบค้น: 28 กันยายน 2026).