นันทศิริรัตน์ ณ., บูลภักดิ์ บ. และ สุดรุ่ง จ. (2022) “การวิเคราะห์รูปแบบการนิเทศการสอนแบบหลากหลายวิธีการที่ส่งผลต่อความสำเร็จตามมาตรฐานหลักสูตรของโรงเรียนนานาชาติหลักสูตร International Baccalaureate ระดับชั้น Diploma Programme ในประเทศไทย”, วารสารปัญญาภิวัฒน์, 14(3), น. 152–165. available at: https://so05.tci-thaijo.org/index.php/pimjournal/article/view/261825 (สืบค้น: 14 เมษายน 2025).