แย้มขยาย โ. (2023) “การพัฒนาหลักสูตรอบรมเชิงปฏิบัติการเพื่อส่งเสริมความสามารถการออกแบบ การเรียนรู้เชิงรุกตามแนวคิดการเรียนรู้โดยใช้ความท้าทายเป็นฐาน ร่วมกับแนวคิดเกมมิฟิเคชัน สำหรับนักศึกษาวิชาชีพครู”, วารสารปัญญาภิวัฒน์, 15(3), น. 253–272. available at: https://so05.tci-thaijo.org/index.php/pimjournal/article/view/267116 (สืบค้น: 9 ตุลาคาม 2026).