พิชิตพรชัย โ., “ผลของปัจจัยทางด้านผู้เรียนและกระบวนการจัดการเรียนการสอนโดยเน้นกระบวนการคิดต่อผลสัมฤทธิ์การเรียนรู้วิชาหลักการบัญชีในนักศึกษาชั้นปีที่ 1 คณะบริหารธุรกิจ สถาบันเทคโนโลยีปัญญาภิวัฒน์”, PANYAPIWAT JOURNAL, ปี 2, ฉบับที่ 1, น. 16–30, ก.ย. 2013.