[1]
ทนุกิจ ว. และ พุทธิมา เ., “ การใช้กระบวนการนิเทศด้วยการบูรณาการแนวคิดจิตตปัญญาศึกษา การโค้ช ระบบพี่เลี้ยง และการวิจัยเป็นฐานเพื่อพัฒนาทักษะการจัดการเรียนรู้ ของนักศึกษาฝึกปฏิบัติการสอนสาขาวิชาภาษาอังกฤษ”, PANYAPIWAT JOURNAL, ปี 12, ฉบับที่ 2, น. 213–224, ส.ค. 2020.