[1]
ชื่นบุญ อ., “ความผาสุกทางจิตใจ และบรรยากาศในการเรียนที่ส่งผลต่อผลการเรียนรู้ของนักศึกษาวิทยาลัยเซนต์หลุยส์”, PANYAPIWAT JOURNAL, ปี 9, ฉบับที่ Special, น. 193–203, ก.ค. 2017.