ฤๅไชย เ, ลิขิตเจริญธรรม ศ, นุ่มทอง ก. การศึกษาการเรียนรู้ด้านเชาวน์ปัญญาของขงจื่อในคัมภีร์จตุรปกรณ์ผ่านกรอบทฤษฎีพหุปัญญาของการ์ดเนอร์. PANYAPIWAT JOURNAL [อินเทอร์เน็ต]. 12 เมษายน 2026 [อ้างถึง 27 สิงหาคม 2026];18(1):261-8. available at: https://so05.tci-thaijo.org/index.php/pimjournal/article/view/285029