[1]
อุทาธร ป., เกษสังข์ ภ. และ ศรีจันทร์ พ. 2018. โมเดลความสัมพันธ์เชิงสาเหตุของพฤติกรรมใฝ่เรียนรู้ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนพระปริยัติธรรม แผนกสามัญศึกษา กลุ่มที่ 7 สังกัดสำนักงานพระพุทธศาสนาแห่งชาติ. วารสารวิชาการมหาวิทยาลัยราชภัฏภูเก็ต. 14, 2 (ธ.ค. 2018), 121–143.