[1]
แซ่เจี๋ย แ. และ โพชสาลี ณ. 2024. กลยุทธ์การจำและการสอนอักษรจีนโดยใช้ทฤษฎีการสอนเน้นความจำ ของจอยส์และวีล. วารสารวิชาการมหาวิทยาลัยราชภัฏภูเก็ต. 20, 2 (ธ.ค. 2024), 171–186.