แนวทอง พ.; นัยพัฒน์ อ.; เจริญสุข อ. การตรวจสอบความเที่ยงตรงเชิงโครงสร้างของโมเดลการวัดภาวะผู้นำกลุ่ม ของครูในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร : การวิเคราะห์กลุ่มพหุ. วารสารวิชาการมหาวิทยาลัยราชภัฏภูเก็ต, Phuket, Thailand, v. 14, n. 2, p. 260–283, 2018. Disponível em: https://so05.tci-thaijo.org/index.php/pkrujo/article/view/242046. Acesso em: 1 ต.ค. 2026.