แซ่เจี๋ย แ. และ โพชสาลี ณ. (2024) “กลยุทธ์การจำและการสอนอักษรจีนโดยใช้ทฤษฎีการสอนเน้นความจำ ของจอยส์และวีล”, วารสารวิชาการมหาวิทยาลัยราชภัฏภูเก็ต. Phuket, Thailand, 20(2), น. 171–186. available at: https://so05.tci-thaijo.org/index.php/pkrujo/article/view/262936 (สืบค้น: 16 เมษายน 2025).