[1]
ราชพลสิทธิ์ ก., เอี่ยมจินดา ม., และ สิทธิ์สูงเนิน ช., “การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนตามทฤษฎีการสร้างความรู้สำหรับนักศึกษาวิชาชีพครูภาษาไทย เพื่อส่งเสริมการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น”, PKRUAJ, ปี 15, ฉบับที่ 2, น. 99–111, ม.ค. 2020.