[1]
จันทรคีรี ส., บัวสนธ์ ร., ประจัญบาน ป., และ หลินเจริญ เ., “โมเดลสมการโครงสร้างพหุระดับของปัจจัยคุณภาพนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น ในสามจังหวัดชายแดนภาคใต้”, PKRUAJ, ปี 14, ฉบับที่ 1, น. 382–402, ส.ค. 2018.