แนวทอง พุฒิศักดิ์, นัยพัฒน์ องอาจ, และ เจริญสุข อรอุมา. “การตรวจสอบความเที่ยงตรงเชิงโครงสร้างของโมเดลการวัดภาวะผู้นำกลุ่ม ของครูในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร : การวิเคราะห์กลุ่มพหุ”. วารสารวิชาการมหาวิทยาลัยราชภัฏภูเก็ต 14, no. 2 (ธันวาคม 28, 2018): 260–283. สืบค้น กันยายน 26, 2026. https://so05.tci-thaijo.org/index.php/pkrujo/article/view/242046.