1.
เสนาะจิต โ, วรอินทร์ ช, เสริมสุข ส. การพัฒนาเทคนิคการประเมินการคิดวิเคราะห์ทางวิทยาศาสตร์ของผู้เรียน ด้วยการสร้างโมเดลภาวะสันนิษฐานทางทฤษฎีและการวัดแบบราสช์. PKRUAJ [อินเทอร์เน็ต]. 28 ธันวาคม 2018 [อ้างถึง 17 เมษายน 2025];14(2):174-200. available at: https://so05.tci-thaijo.org/index.php/pkrujo/article/view/242040