1.
แนวทอง พ, นัยพัฒน์ อ, เจริญสุข อ. การตรวจสอบความเที่ยงตรงเชิงโครงสร้างของโมเดลการวัดภาวะผู้นำกลุ่ม ของครูในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร : การวิเคราะห์กลุ่มพหุ. PKRUAJ [อินเทอร์เน็ต]. 28 ธันวาคม 2018 [อ้างถึง 28 กันยายน 2026];14(2):260-83. available at: https://so05.tci-thaijo.org/index.php/pkrujo/article/view/242046