[1]
โต๊ะโซ๊ะ ต. , ลาเซ็ง ซ. , เง๊าะ อ. , ยะปา ไ. และ กำแหงกิจ ร. 2024. ต่วนอาอีเสาะ โต๊ะโซ๊ะ: การพัฒนาทักษะการพูดภาษาอังกฤษเพื่อเตรียมความพร้อมก่อนปฏิบัติงานสหกิจศึกษา โดยใช้แอปพลิเคชัน TikTok ของนักศึกษา คณะศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยนราธิวาสราชนครินทร์. วารสารมหาวิทยาลัยนราธิวาสราชนครินทร์ สาขามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์. 11, 1 (ม.ค. 2024), 76–92.