หนักทอง พ.; ชุษณะโชติ ฤ.; ม้าคนอง อ. การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนภาษาตามทฤษฎีภาษาศาสตร์สังคมและแนวคิดการเรียนรู้จากประสบการณ์เพื่อเสริมสร้างความแวดไวทางวัฒนธรรมสำหรับนักเรียนมัธยมศึกษา. Princess of Naradhiwas University Journal of Humanities and Social Sciences, [S. l.], v. 6, n. 1, p. 15–26, 2019. Disponível em: https://so05.tci-thaijo.org/index.php/pnuhuso/article/view/153607. Acesso em: 30 apr. 2024.