หนักทอง พ., ชุษณะโชติ ฤ. and ม้าคนอง อ. (2019) “การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนภาษาตามทฤษฎีภาษาศาสตร์สังคมและแนวคิดการเรียนรู้จากประสบการณ์เพื่อเสริมสร้างความแวดไวทางวัฒนธรรมสำหรับนักเรียนมัธยมศึกษา”, Princess of Naradhiwas University Journal of Humanities and Social Sciences, 6(1), pp. 15–26. Available at: https://so05.tci-thaijo.org/index.php/pnuhuso/article/view/153607 (Accessed: 30 April 2024).