พิทักษ์ พ., จินดานุรักษ์ ท., พินสุวรรณ์ ด., and บุญประกอบ ม., “Development of a Physics Instruction Model Based-on STEM Education Approach to Enhance Physics Learning Achievement, Critical Thinking, and Adversary Quotient of Upper Secondary Students”, pnujrhuso, vol. 6, no. 1, pp. 39–52, Jan. 2019.