สาและ น., โมพันธุ์ ณ., and แวดราแมคู ม. “ผลของการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดสะเต็มศึกษาที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาเคมีความสามารถในการคิดวิเคราะห์ และความพึงพอใจต่อการจัดการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4”. Princess of Naradhiwas University Journal of Humanities and Social Sciences, vol. 4, no. 1, Jan. 2017, pp. 42-63, https://so05.tci-thaijo.org/index.php/pnuhuso/article/view/74968.