หนักทอง พจนีย์, ชุษณะโชติ ฤดีรัตน์, and ม้าคนอง อัมพร. “การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนภาษาตามทฤษฎีภาษาศาสตร์สังคมและแนวคิดการเรียนรู้จากประสบการณ์เพื่อเสริมสร้างความแวดไวทางวัฒนธรรมสำหรับนักเรียนมัธยมศึกษา”. Princess of Naradhiwas University Journal of Humanities and Social Sciences 6, no. 1 (January 19, 2019): 15–26. Accessed April 30, 2024. https://so05.tci-thaijo.org/index.php/pnuhuso/article/view/153607.